Tydzień Edukacji Informatycznej 2015
7-13 Grudnia 2015
Zespół Ogólnopolskiej Akademii Programowania zaprasza do wzięcia udziału w ogólnodostępnym konkursie programistycznym w 5 kategoriach:
A – albatrosy (zadania najtrudniejsze)
B – bociany
C – czaple
D – dzięcioły
E – emu (zadania najłatwiejsze)
Aby wziąć udział w konkursie wystarczy zarejestrować się na stronie https://zadania.programuj.edu.pl
Po zalogowaniu zależy wybrać odpowiednią kategorię w lewym górnym rogu. >> Inne
Konkurs trwa przez cały Tydzień Edukacji Informatycznej: 7-13 grudnia 2015 r.
Akcja Godziny Kodowania, organizowana w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej (Computer Science Education Week), jest powszechnie uważana za największą inicjatywę edukacyjną w historii. Wzięło w niej dotychczas udział ponad 140 milionów uczestników, głównie uczniów, z całego świata. Cieszy również popularność tej inicjatywy w Polsce. Według danych zebranych przez organizatorów, 298 572 uczestników z Polski wzięło udział w 494 956 sesjach w ostatnich 12 miesiącach Godziny Kodowania! W poszczególnych miesiącach, z wyjątkiem miesięcy wakacyjnych, Polska plasowała się na miejscach 10-16 w rankingu liczby sesji i uczestników wśród ok. 200 krajów uczestniczących w tej inicjatywie. W szczególności w grudniu 2014, 80 535 uczestników z Polski (12 miejsce wśród krajów) wzięło udział w 127 455 sesjach (10 miejsce wśród krajów). Postarajmy się, by pobić ten rekord w tym miesiącu.
W 2015 roku Tydzień Edukacji Informatycznej przypada na 7-13 Grudnia, 2015.
Uwaga: W Godzinie Kodowania można uczestniczyć przez cały rok, 24/7, z dowolnego miejsca, w którym jest dostęp do Internetu, na lekcjach i zajęciach w szkole, jak i poza szkołą, indywidualnie lub w grupie uczniów.
http://godzinakodowania.pl/node/6
Akademia Programowania 2015/2016
W roku szkolnym 2015/2016 - 11 osobowa grupa uczniów uczestniczyła w zajęciach zorganizowanych we współpracy ze Stowarzyszeniem Talent.
Tematem zajęć było programowanie w PASCALU i C++.
Uczniowie z zapałem rozwiązywali zadania programistyczne.
Aktywnie uczestniczyli w konkursie.
Zajęcia odbyły się w soboty od 26.09.2015 do 17.10.2015
Uczestnicy zajęć otrzymali nagrody: koszulki, worki, długopisy, przypinki i bloczki papieru z logo Akademii Programowania.
.
Akademia Programowania 2014/2015
W ramach współpracy ze Stowarzyszeniem Talent uruchomiliśmy Akademię Programowania w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Złoczewie
Zainteresowani uczniowie rozwijali zaawansowane kompetencje cyfrowe: uczyli się języków programowania i rozwiązywali zadania algorytmiczne, poznawali rozwiązania wzorcowe zadanych zadań, uczestniczyli w konkursie Bosmańskim.
13 uczniów aktywnie uczestniczyło w sześciu sobotnich zajęciach przeprowadzonych w naszej szkole od 25.10.2014 do 06.12.2014 roku.
W nagrodę otrzymali dyplomy i koszulki.
Projekt Akademia Programowania to przedsięwzięcie będące odpowiedzią na wyzwania stawiane uczniom i nauczycielom. Jego celem jest kształtowanie i rozwijanie zaawansowanych kompetencji cyfrowych wśród uczniów oraz wspieranie kadry (nauczycieli i instruktorów) uczącej programowania w aspekcie merytorycznym i technologicznym.
Projekt realizowany jest na zlecenie Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji w ramach zadania Nowatorskie inicjatywy na rzecz rozwoju umiejętności programowania oraz budowania kapitału społecznego z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych
Akademia Programowania 2014/2015
W ramach współpracy ze Stowarzyszeniem Talent uruchomiliśmy Akademię Programowania w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Złoczewie
Zainteresowani uczniowie rozwijali zaawansowane kompetencje cyfrowe: uczyli się języków programowania i rozwiązywali zadania algorytmiczne, poznawali rozwiązania wzorcowe zadanych zadań, uczestniczyli w konkursie Bosmańskim.
13 uczniów aktywnie uczestniczyło w sześciu sobotnich zajęciach przeprowadzonych w naszej szkole od 25.10.2014 do 06.12.2014 roku.
W nagrodę otrzymali dyplomy i koszulki.
Projekt Akademia Programowania to przedsięwzięcie będące odpowiedzią na wyzwania stawiane uczniom i nauczycielom. Jego celem jest kształtowanie i rozwijanie zaawansowanych kompetencji cyfrowych wśród uczniów oraz wspieranie kadry (nauczycieli i instruktorów) uczącej programowania w aspekcie merytorycznym i technologicznym.
Projekt realizowany jest na zlecenie Ministerstwa Administracji i Cyfryzacji w ramach zadania Nowatorskie inicjatywy na rzecz rozwoju umiejętności programowania oraz budowania kapitału społecznego z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych